Edit Tugas - TugasKu

Mata Kuliah

Catatan Tambahan

# 📋 RINGKASAN & CATATAN TUGAS

---

**Link:** https://sikola-v2.unhas.ac.id/mod/assign/view.php?id=1213648

---

## 📎 File Lampiran

| No | Nama File | Keterangan |
|----|-----------|------------|
| 1 | Tugas 1 Manajemen Resiko.pdf | Dokumen panduan/contoh format pengerjaan tugas |

---

## 📌 KASUS / TOPIK

Tugas ini meminta mahasiswa untuk melakukan **identifikasi risiko dari sudut pandang statusnya sebagai mahasiswa**. Mahasiswa diharapkan mampu mengidentifikasi potensi risiko yang dihadapi dalam kehidupan akademik/kampus sehari-hari, kemudian menganalisis **penyebab (akar masalah)** dan **dampak/akibat** dari risiko tersebut secara sistematis. Jawaban dapat disajikan dalam bentuk narasi dan/atau tabel.

Sebagai referensi, lampiran soal menampilkan contoh analisis risiko terkait fenomena **"Doomscrolling pada Mahasiswa"**, yaitu kebiasaan seseorang untuk terus-menerus menggulir (*scrolling*) layar ponsel atau media sosial guna membaca berita buruk, krisis, atau konten negatif lainnya dalam waktu yang lama.

---

## 📝 INSTRUKSI & BUTIR TUGAS

Tugas ini bersifat **mandiri (individu)**. Lakukan langkah-langkah berikut:

1. **Identifikasi risiko** yang relevan dengan kondisi/status Anda sebagai mahasiswa.
2. Tentukan **penyebab risiko** (*root cause*) dari risiko yang telah diidentifikasi.
3. Identifikasi **dampak/akibat** yang ditimbulkan dari risiko tersebut.
4. Tuliskan jawaban secara **jelas dan terstruktur**. Jika diperlukan, gunakan **format tabel** agar lebih rapi.
5. Contoh format analisis yang dapat dijadikan acuan (berdasarkan lampiran):

| Elemen | Isian |
|--------|-------|
| **Masalah** | *(Contoh: Doomscrolling pada Mahasiswa)* |
| **Jenis Resiko** | *(Contoh: Resiko Perilaku)* |
| **Klasifikasi Resiko** | *(Contoh: Tinggi)* |
| **Dampak** | *(Contoh: Berkurangnya waktu belajar, tertundanya penyelesaian tugas, menurunnya konsentrasi dan produktivitas, serta terganggunya waktu istirahat)* |
| **Penyebab Resiko** | *(Contoh: Penggunaan media sosial secara berlebihan, FOMO, kebiasaan menunda pekerjaan, algoritma media sosial, dll.)* |
| **Penanganan Resiko** | *(Contoh: Membatasi waktu penggunaan media sosial, menonaktifkan notifikasi, menjauhkan ponsel saat belajar, dll.)* |

---

## ⏰ PETUNJUK PENGERJAAN & PENGUMPULAN

| Aspek | Keterangan |
|-------|------------|
| **Jenis Tugas** | Mandiri (Individu) |
| **Batas Waktu (Deadline)** | **09 September 2026, pukul 02:00 WITA** |
| **Platform Pengumpulan** | Sikola Unhas (tautan di atas) |

> **Catatan:** Perhatikan dan ikuti instruksi spesifik yang tertera pada halaman Sikola terkait format pengumpulan (format file, nama file, dll.) jika ada.

---

## 📊 RUBRIK / KRITERIA PENILAIAN

Berdasarkan informasi yang tersedia, **belum terdapat rubrik penilaian formal** yang terlampir dalam soal. Namun, berdasarkan instruksi dan contoh yang diberikan, berikut aspek-aspek yang kemungkinan dinilai:

| No | Aspek Penilaian | Deskripsi |
|----|-----------------|-----------|
| 1 | **Kelengkapan Identifikasi** | Risiko, penyebab, dan dampak teridentifikasi secara lengkap |
| 2 | **Relevansi** | Risiko yang diidentifikasi relevan dengan kondisi mahasiswa |
| 3 | **Kedalaman Analisis** | Penyebab dan dampak dijelaskan secara mendalam, tidak hanya permukaan |
| 4 | **Kejelasan Penyajian** | Jawaban disusun secara rapi, terstruktur, dan mudah dipahami |
| 5 | **Orisinalitas** | Jawaban merupakan hasil pemikiran sendiri, bukan sekadar menyalin contoh |

---

*Catatan: Periksa kembali halaman Sikola untuk memastikan tidak ada instruksi tambahan atau pembaruan dari dosen pengampu.*

Lampiran

Klik untuk tambah file baru

Status

Tugaskan Kepada: Pilih Semua

Afifa

Fadhil

Pilih minimal satu orang.

✏️ Edit Tugas